自我要求：努力做不随便比较的父母
文/米小妈妈
“妈妈，你看这是我得到的奖状和礼物还有田字格”女儿满脸兴奋。
是啊，我知道虽然在故事会上女儿的表现还不错，但是我同样知道她做的远远不够，如果从单纯的竞赛的角度来说，女儿并非完全靠实力取胜。
我相信，虽然在这次从班级开始的PK赛中我强压自己没有丝毫的过问，但是在和老师多年的良性互动下，老师怎么也会给我几分“薄面”，从这点意义上来说她确实是胜之不武。
故事大赛现场老师也是通过图片和视频和我进行了远程互动，是的，她确实做的不错，从当然的那个瘦瘦小小的女孩到如今能大胆的站在大舞台上用自己的理解新编撰了一个故事，确实是进步了。
但是我依然不想过分的夸赞她，为此让她滋生出骄傲和自满。
“大家真的都很赞，都很棒，妈妈通过望远镜看见你们的表演了”我转移话题。
“妈妈，我也很赞对吧！”女儿满脸期盼。
“是的，能走上舞台的孩子都很赞，不仅仅你很赞，你的好朋友们都很赞，这10多个上台讲故事的孩子都很赞”我持续我的观点。
……
很快，女儿被学校奖励的故事会玩具吸引，一路上不停说自己是故事大王，因为自己的故事讲的好所以老师才给最好的玩具，别人都是背故事，自己才是真正的讲故事。
是啊，她应该兴奋、也有理由自我骄傲，在5岁多这个年龄，这个过程对她来说，更多的是社会性的意义，她懂得了竞争、理解了合作、更明白了自己代表了集体、也遵从了自己的内心坚决不背故事自己讲故事的决心……
这看起来是一个饱含正能量的女孩吧！
先生看了视频之后更是百般感慨，对我和女儿坚持多年的阅读给予了充分的肯定，并表态甘愿为我和女儿做牛做马。
好吧，这其实也不重要，做父母的哪个看到自己的孩子有着不错的表现而骄傲和自豪呢！
可是，生活中正是这种狭隘的骄傲和自豪，让很多父母会陷入到“我的孩子永远最棒、我的孩子天下无双”的自满中，在这样一种非良性的状态下，对孩子的心智发展和人格发展都是不合适的。
小时候母亲一直尊崇教育专家说的孩子一定要鼓励、一定要赞扬的漩涡中，我和弟弟的任何表现在她眼里都是优秀的，甚至在跟别人攀比时我和弟弟都成为她的炫耀的工具，很多时候这种炫耀成为我和弟弟的极大的负担，为了满足她的虚荣我们不得不按照她打造的样子战战兢兢的生活，也对比自己优秀的孩子带着狭隘的有色眼镜进行观察。
比如，人家讲故事好，我们就说人家对人没礼貌；人家有礼貌我们就说人家学习不好……总之在上学的很多年里，我一直这样狭隘的认为自己是最优秀的，纵然别人比我们优秀很多倍我也会以极强大的内心最正宗的阿Q精神来打败那些优秀的孩子。
我变的执拗、自傲、没有来由的自大、不懂得合作，这些在很大程度上影响了我走入社会之后的职场生活。
而我很害怕自己也会成为那样的母亲，也让自己孩子成为当年的那个我，所以和先生在很早就达成共识“我们的孩子不能过分的夸，任何事情适可而止，坚决不拿自己的孩子跟别人随便比较”。
为此女儿的任何进步我们都会表扬都会感到欣喜，但是绝对不会将她的进步拿来和比的孩子进行比较。
“你做的很不错，大家也都做的很不错”
“每个人都有自己的特长，每个孩子都有自己最优秀的地方，比如你讲故事讲的不错，嘟嘟哥哥玩陀螺玩的很好”
“我们只要每天都过的开心就足够了，不要拿自己跟别人去比，跟自己比，你今天是不是比昨天进步了啊”
“爸爸妈妈相信你能做好”
“你只是爸爸妈妈的宝贝，妮妮也是她爸爸妈妈的宝贝啊，所以大家都是宝贝”
“所有开心的女孩都是公主，只不过有人是阿里尔公主、有人是茜茜公主……反正都是公主”
……
这是我和先生经常拿来熏陶和潜移默化女儿的段子，在多年的持续的影响之下，女儿表现的更为宽容、大气且懂得和自己去较劲去努力。
这是我所欣喜的也是未来会一直坚持下去的育儿原则。
努力做好，只和自己去比较，也许是一种相对明智的生活态度吧！
